گام به گام مطالعات اجتماعی نهم / درس ۱۸ :: هویت

جواب فعالیت صفحه ۱۲۲ مطالعات اجتماعی نهم

۱- داوطلبانه جلوی کلاس بایستید و خودتان را با صفات و ویژگی‌هایی که دارید معرفی کنید. شما می‌توانید مشخصات شناسنامه‌ای و خانوادگی، ویژگی‌های ظاهری، خصوصیات اخلاقی، سلیقه‌ها و علایق و مانند آنها را بیان کنید.

بر عهده دانش آموز است

متن پیشنهادی : به جای نقطه چین ها مشخصات خودتان را بنویسید

نام من …… است و …… سال سن دارم، از ویژگی های ظاهری من می توان به قد …… سانتی، موهای طلایی رنگ، چشمان مشکی و وزن …… کیلوگرم اشاره کرد. من آدم بسیار تلاش گردی هستم و در انجام کارهایم بسیار با اراده می باشم. من اوقات فراغت خود را به تفریح کردن، مطالعه کردن، و جست و جو در اینترنت می گذرانم.

جواب فعالیت صفحه ۱۲۴ مطالعات اجتماعی نهم

۲- در درس‌های قبل، با موضوع مهاجرت آشنا شدید. به نظر شما مهاجرت از جامعه‌ای به جامعه دیگر، در تغییر هویت اجتماعی افراد چه تأثیری می‌تواند داشته باشد؟

جواب: – نحوه پوشش فرد یا گروه و تاثیر متقابل آن ها بر هم

– میزان با علاقه به مطالعه فرد یا گروه و تاثیر متقابل آنها بر هم آن تعلق جمعی یا فردی به حفظ محیط زیست و تاثیر متقابل آنها بر هم

جواب فعالیت صفحه ۱۲۴ مطالعات اجتماعی نهم

گفت‌وگو کنید

۳- چرا شناخت هویت خود و ویژگی‌های آن اهمیت دارد؟

جواب: زیرا هر چه شناخت بهتری از هویت خود داشته باشیم، به خودباوری و اعتماد به نفس بیشتری دست خواهیم یافت و می توانیم درون و ذهن خود را به درستی کشف کنیم.

۴- به نظر شما ما چه مسئولیتی نسبت به ویژگی‌های هویتیِ قابل تغییر و انتخاب شدنی خود داریم؟ 

جواب: ما باید آن ها را مطابق ارزش ها و عقاید مطلوب حاکم بر جامعه پرورش دهیم

چگونه می‌توانیم به بهترین شکل از عهده این مسئولیت برآییم؟

جواب: با آموختن و شناختن صحیح ارزش های مثبت و داشتن اراده و پشتکار؛ زیرا افراد بر اساس ارزش هایی که به آن ها معتقدند رفتار و عمل می کنند.

جواب فعالیت صفحه ۱۲۷ مطالعات اجتماعی نهم

۵- با نوشتن نامه به یک دوست فرضی خارجی یا طراحی یک پوستر، ویژگی‌های هویت ایرانی را به مردم کشورهای دیگر معرفی کنید.

جواب: نامه به دوست خارجی

دوست عزیزم،

امیدوارم این نامه به دستت برسد و حالت خوب باشد.

من یک ایرانی هستم و می‌خواهم در این نامه، ویژگی‌های هویت ایرانی را به تو معرفی کنم.

یکی از مهم‌ترین ویژگی‌های هویت ایرانی، تاریخ و فرهنگ غنی آن است. ایران یکی از قدیمی‌ترین تمدن‌های جهان است و تاریخ و فرهنگ آن، ریشه در هزاران سال پیش دارد. از جمله آثار تاریخی ایران می‌توان به تخت جمشید، پاسارگاد، چغازنبیل، نقش رستم و نقش رجب اشاره کرد.

ویژگی مهم دیگر هویت ایرانی، دین اسلام است. اکثر مردم ایران مسلمان هستند و دین اسلام، نقش مهمی در شکل‌گیری هویت ایرانی داشته است. از جمله آثار اسلامی ایران می‌توان به مساجد، مدارس دینی و آرامگاه‌های امامان و علما اشاره کرد.

زبان فارسی نیز یکی از ویژگی‌های مهم هویت ایرانی است. فارسی، زبان رسمی ایران است و توسط اکثر مردم ایران صحبت می‌شود. فارسی، زبانی غنی و پربار است که ریشه در تاریخ و فرهنگ ایران دارد.

علاوه بر این، ایرانیان مردمی مهمان‌نواز، مهربان و با فرهنگ هستند. ایرانیان همیشه از مهمانان خود با آغوش باز استقبال می‌کنند و سعی می‌کنند بهترین امکانات را در اختیار آنها قرار دهند.

امیدوارم این اطلاعات برایت مفید بوده باشد.

با احترام،

یک دوست ایرانی

۶- فکر می‌کنید که یک فرد باید دارای چه ویژگی‌هایی باشد تا هویتی انقلابی داشته باشد؟

جواب: می‌توانید به بیانات امام خمینی یا رهبر انقلاب مراجعه کنید و چند ویژگی را که ایشان برای «فرد انقلابی» بیان کرده‌اند، بیابید.

به کارببندیم صفحه ۱۲۸ مطالعات اجتماعی نهم

۱- چند مورد از هنجارها و ارزش‌هایی را که در محل زندگی شما وجود دارد و فکر می‌کنید با عقاید و آموزه‌های اسلامی سازگاری ندارد، شناسایی و بیان کنید و برای تغییر آنها پیشنهادی بدهید.

از جمله این هنجارها و ارزش‌ها می‌توان به موارد زیر اشاره کرد:

تعصب و تبعیض ، خشونت و ناامنی ، فساد و ناکارآمدی ، بی‌توجهی به محیط زیست

برای تغییر این هنجارها و ارزش‌ها، باید اقدامات زیر انجام شود:

افزایش آگاهی: باید با آموزش و آگاه‌سازی مردم، آنها را نسبت به این هنجارها و ارزش‌ها آگاه کرد.

تقویت نهادهای اجتماعی: باید نهادهای اجتماعی، مانند خانواده، مدرسه و رسانه‌ها، در تقویت ارزش‌های اسلامی و مقابله با هنجارهای نامناسب نقش ایفا کنند.

ایجاد قوانین و مقررات: باید قوانین و مقرراتی برای مقابله با هنجارها و ارزش‌های نامناسب وضع شود.

۲- شاید تاکنون به منطقه‌ای از ایران سفر کرده و متوجه شده باشید که نوع گویش، پوشش، تغذیه، آداب و رسوم، تعارفات، ساختمان‌ها، وسایل و… مردم آن منطقه با محل زندگی شما تفاوت دارد. خاطرات خود را از یکی از این سفرها با تأکید بر نمادها و هنجارهایی که در آن منطقه مشاهده کرده‌اید، بنویسید و در کلاس بخوانید.

بر عهده دانش آموز است.